Star-CBM

Gráfica de mediciones del estudiante

La Gráfica de mediciones le muestra las evaluaciones Star CBM del estudiante para una medición específica en el año escolar en curso.

Cómo llegar a esta página

En el Libro de Registro Star, con la pestaña Evaluaciones CBM Inglés, seleccionada, seleccione el último puntaje de un estudiante en una medición. Luego, seleccione el nombre de la medición en la ventana emergente. (Este vínculo no está disponible para las mediciones de la prueba de campo).

seleccione un puntaje; luego el nombre de la medición en la ventana emergente para abrir la gráfica de la medición

Seleccionar en la página

En la parte superior de la página, la lista desplegable presenta la materia, la clase o grupo, el estudiante y la medición que usted seleccionó; si tiene acceso a más de una escuela, también verá la lista desplegable Escuela. Use la lista desplegable para cambiar sus selecciones de acuerdo a sus necesidades.

use las listas desplegables para cambiar materia, escuela, clase o grupo, estudiante o medición

Si está viendo la gráfica de Pasajes para lectura en voz alta, verá una lista desplegable adicional para el nivel de grado del pasaje. Puede elegir ver los datos de un nivel de grado específico o de todos los niveles de grado.

para Pasajes para lectura en voz alta también puede elegir el nivel de grado

Ver las evaluaciones del estudiante de la medición

Primero, verá una gráfica que le muestra todas las evaluaciones del estudiante en la medición seleccionada en el año escolar en curso (y el nivel del pasaje seleccionado para lectura en voz alta). La gráfica divide los puntajes en cada ventana de análisis.

ejemplo de la gráfica

Por cada medición, usted verá:

  • el número de ítems que el estudiante respondió o leyó correctamente, es el número en verde arriba de la línea (para mayor información sobre estos puntajes ajustados, consulte Correctas por Minuto y cómo se ajustan)
  • el número de estudiantes que respondió o leyó correctamente, es el número en rojo arriba de la línea, (para mayor información sobre cómo se calcula, consulte Correctas por Minuto y cómo se ajustan)
  • una línea punteada en gris que marca el puntaje mínimo para la categoría de referencia En/Por arriba del nivel de referencia (si hay niveles de referencia disponibles para esta medición para el grado del estudiante y la temporada); en el caso de Pasajes para lectura en voz alta, esto no está disponible para pasajes que no están en el nivel del grado del estudiante o cuando usted selecciona Todos los niveles;
  • la meta actual del estudiante marcada con una estrella en la fecha en que termina la meta (si se le estableció una meta al estudiante para esta medición) con una línea que muestra el incremento necesario en los puntajes para alcanzar la meta (en el caso de Pasajes para lectura en voz alta, la meta solo se muestra para el nivel del grado en el que se fijó la meta, y no se muestran metas cuando se selecciona Todos lo niveles).

Cuando seleccione Pasajes para lectura en voz alta y Todos los niveles, también se le mostrará el nivel del grado de cada evaluación; las evaluaciones que fueron para pasajes fuera del nivel de grado actual del estudiante estarán con un tono gris más claro. En el ejemplo de abajo, el estudiante está actualmente en grado 2. La primera evaluación aparece marcada como G2 porque es una evaluación para grado 2. La segunda evaluación es para grado 3 y está en un tono gris más claro, porque el estudiante no está en grado 3.

ejemplo de una gráfica de Pasaje para lectura en voz alta Todos los niveles

Abajo de la gráfica verá una tabla de los puntajes de la evaluación del estudiante en esta medición en el año escolar en curso. Por cada evaluación, la tabla incluye la fecha, el número de correctas de las que se intentaron con el porcentaje de correctas/precisión (ajustado), el puntaje de Correctas por Minuto (CPM) (ajustado en función de la forma y el tiempo tomado), el nivel de grado del pasaje (solo para Pasajes para lectura en voz alta) y las notas tomadas por el maestro/a. Selecciones Ver en la línea de una evaluación para ver los resultados detallados.

Para cambiar a una materia, clase o grupo, estudiante o medición diferentes, use la lista desplegable en la parte superior de la página.

Guardar o Imprimir la gráfica de la medición

Para imprimir la Gráfica de la medición, seleccione Imprimir o Guardar, en la parte inferior de la tabla. Luego, usando las opciones de impresión de su navegador, elija si quiere crear un archivo (PDF) con los datos o los quiere imprimir en papel. En el PDF o en la copia impresa se omiten algunos elementos que son parte de la interfaz del usuario y no de la Gráfica de la medición.

seleccione Imprimir o Guardar en la parte de abajo de la gráfica y la tabla

Exportar puntajes del estudiante en una medición a un archivo .csv (valores separados por comas)

Para exportar todos los puntajes para el estudiante y la medición seleccionados, seleccione Descargar datos en la parte inferior de la página.

seleccione Descargar datos en la parte de abajo de la gráfica y la tabla

En su computadora se descargará un archivo llamado export-StudentDetails.csv. Este archivo se puede abrir con cualquier programa de hoja de cálculo para que pueda usar los datos en sus propios reportes. El archivo incluye una línea para cada una de las evaluaciones del estudiante en esta medición con la siguiente información:

  • identificación del cliente (una forma abreviada del nombre de su sitio de Renaissance)
  • nombre de la escuela
  • nombre de la clase
  • nombre del maestro/a (para la clase)
  • ID del estudiante
  • nombre del estudiante
  • grado del estudiante en el momento en el que presentó la evaluación
  • nombre de la actividad: tipo de actividad Star CBM Reading o tipo de actividad Star CBM Math
  • nombre de la medición
  • propósito: "Analizar" para obtener la medición de análisis recomendada de acuerdo al grado del estudiante; "Monitorear progreso" si se establece una meta para la medición u "Otro" en caso de que se trate de otra situación
  • temporada: ventana de prueba de otoño, ventana de prueba de invierno, ventana de prueba de primavera
  • nivel de referencia de CBM (si está disponible para la medición y el grado): En/Por arriba del nivel de referencia, Alerta o Intervención
  • correctas / minuto: ajuste de puntaje CPM (Correctas por Minuto)
  • porcentaje de correctas
  • Rango del percentil RP
  • decil: solo para puntajes con niveles de referencia (grupos de Rango del percentil;
    RP de 1-10 = 1,
    11-20 = 2,
    21-30 = 3,
    31-40 = 4,
    41-50 = 5,
    51-60 = 6,
    61-70 = 7,
    71-80 = 8,
    81-90 = 9,
    y 91-100 = 10;
    1 es el conjunto de puntajes más bajo y 10 el más alto)
  • cuartil: solo para puntajes con niveles de referencia (grupos de Rango del percentil;
    PR de 1-25 = 1,
    26-50 = 2,
    51-75 = 3,
    76-100 - 4;
    1 es el conjunto de puntajes más bajo y 4 el más alto)
  • tiempo tomado (en segundos)
  • fecha y hora de terminación con base en la hora UTC, no en los husos horarios locales; por ejemplo, 2020-12-04T17:57:33.686Z indicaría que la prueba se presentó en 12/4/2020 a las 12:57 PM EST
  • formato de evaluación: En línea, Mixto o Impreso
  • notas del maestro/a
  • ajuste del número de respuestas correctas
  • ajuste del número de ítems respondidos
  • ítems respondidos por minuto
  • ID de forma
  • ID de actividad
  • nombre de la aplicación (Star CBM Reading o Star CBM Math)
  • ¿evaluación en la escuela? (sí o no, o desconocido para evaluaciones más antiguas que no tienen la información)
  • ¿tiene audio? (verdadero o en blanco)
  • tipo de referencia de CBM: referencias por parámetros