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Les élèves choisissent-ils la difficulté des exercices ?

Les élèves ne choisissent pas la difficulté des exercices qui leur sont proposés, mais nous leur demandons parfois d'évaluer l'exercice qu'ils viennent de faire.

Les questions ci-dessous sont donc posées aux élèves tous les 10 à 20 exercices :

  • Quelle était la difficulté de cet exercice pour toi ? Trop difficile / Bien / Trop facile
  • Tu voudrais des exercices... plus faciles / de même niveau / plus difficiles

    Sur l'interface élève, la voix off demande à cocher 'trop difficile', 'bien' ou 'trop facile' puis un second message demande quelle difficulté l’élève souhaite avoir.

Est-ce que cela a un impact sur leur progression ?

Pas du tout. Ces deux questions nous permettent d'améliorer l'algorithme sur lequel repose Lalilo, mais le niveau de difficulté des exercices suivants ne sera pas lié à la réponse apportée par l'élève lorsqu'on lui demande s'il veut des exercices plus faciles ou difficiles.

Et s'ils se trompent ?

Si un élève clique sur "plus difficiles" alors qu'il a fait beaucoup d'erreurs (ou l'inverse !), il entendra le message suivant : "Tu dis que c'est trop difficile alors que tu as très bien réussi. L’exercice est probablement trop facile pour toi".

Si tu as la moindre question, n'hésite pas à envoyer un e-mail à notre équipe Support à lalilosupport@renaissance.com.